从基本需求角度分析，低龄中老年人因自身身体和年龄原因出行及其不便需要来自社区的关怀。从精神情感角度分析，低龄中老年人这个群体，在情感上很敏感，也渴望通过证明自己得到大家的尊重与理解。项目将通过为社区老低龄中老年人开展推拿养生、书法教学、八段锦养生体操、手工diy、老年人合唱、老年人运动会、养生烹饪教学、中老年人舞蹈、烘焙教学的系统培训，丰富社区低龄中老年人的文化生活，在开展活动的同时，培养一批优秀骨干，发挥老年骨干们的主观能动性，让骨干老人参与活动的组织与管理，为以后可以持续性开展活动做好基础，项目结束时，能形成至少5个老年优秀骨干，确保有关子活动的持续化进行。