根据前期了解，社区内可供儿童玩耍的场地和设施十分有限，儿童们日常交往比较少，社区内儿童活动匮乏。与社区内朋辈群体的互动交流较少，同时也缺少了解社区、参与社区的机会。项目将组建一支具有专业知识和公益精神

本项目主要服务社区内60-80岁的老年人，这个年龄段的服务对象正好处于低领和高龄之间“夹心层”地带，他们中许多人只能自我照顾，而老人长时间独居会产生如孤独、情绪低落等情况、老人需要生活照料，因子女不在

根据前期的走访调研了解到，相当一部分的学生存在不自信、自我认同感低、缺乏团队意识、朋辈群体关系网络较弱等情况,本项目通过整合社工、志愿者资源，为服务对象进行团队式服务，针对服务对象的特殊阶段心理，开展

项目秉持着“服务对象是有能力、有价值”的服务理念，通过社工开展兴趣技能培训等形式多样的活动，帮助服务对象掌握新技能，丰富社区长者的精神文化生活，促进社区长者展示自我，提升社区参与度，构建社区长者交流平

项目旨在通过烘焙甜蜜生活、编织七彩人生、陶艺教学、残疾人助老服务等各项活动，帮助残疾人发掘自身潜能，客观认识自身能力，提升个人生活独立性，在活动中扩大社交圈，帮助残疾人构建属于自己的系统性社会支持网络

老年人在日常生活、疾病防治、心理慰藉等方面往往具有特殊需求。这些老人往往正受到慢性疾病的严重威胁，加上子女长期不在身边，缺乏日常生活照料与情感上的慰藉，从而在生活中存在着很多安全隐患。本项目服务于立人